Eine psychologische Schule aus der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts, die grundlegende Prinzipien der Wahrnehmung und des Denkens entdeckte;
Vorläufer der Kognitionsforschung.
Eine psychologische Schule aus der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts, die grundlegende Prinzipien der Wahrnehmung und des Denkens entdeckte;
Vorläufer der Kognitionsforschung.