Konditionieren ist ein wichtigstes Lernparadigma des Behaviorismus. Beim klassischen Konditionieren entsteht ein einfaches Reiz-Reaktions-Muster (z.B. Speichelfluss bei Hunden, die einen Ton hören, welcher zuvor bei Futtergabe erklang); beim operanten Konditionieren werden komplexere Handlungen gelernt (etwa Betätigen eines Futterspenders).